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Ya se trabaja para el retorno a clases 100% presencial en León

Jonathan González Muñoz, titular de Educación, precisó que los filtros sanitarios deberán permanecer desde el hogar para garantizar la salud de los niños
Ya se trabaja para el retorno a clases 100% presencial en León

El director de Educación Municipal, Jonathan González Muñoz, indicó que ya están trabajando en el retorno a clases 100 % presenciales en coordinación con la Secretaría de Salud del Estado y de la mano de la Secretaría de Educación de Guanajuato, sin embargo, advirtió que no se deben echar campanas al vuelo.

“Ya hay un posicionamiento que se dio en días anteriores por parte de la misma Secretaría de Educación en Guanajuato, esto se ha venido trabajando en coordinación con el Sector Salud, en el cual ya estamos en un semáforo verde. Esto no quiere decir que tenemos que echar las campanas al vuelo, sino todo lo contrario”, indicó.
Jonathan González Muñoz, director de Educación Municipal

El funcionario municipal manifestó que en el semestre se estuvo dando el retorno a las aulas de manera paulatina, pero no todas las escuelas lo hicieron en su totalidad, y destacó que los filtros sanitarios van a continuar pese estar en semáforo verde.

“Se ve en esta visión de que ya en enero puedan estar regresando todas las escuelas tanto públicas como privadas en su totalidad”, consideró.

Precisó que los filtros sanitarios deberán permanecer desde el hogar para garantizar la salud de los niños, siendo el segundo filtro al entrar al espacio educativo y el tercero cuando los niños entran a las aulas.

González Muñoz destacó que están trabajando coordinadamente con la Secretaría de Educación de Guanajuato y adelantó que ya se tiene el proyecto para tener las clases de manera más normal.

“Creo que vamos bien, la estrategia está funcionando a nivel estatal para poder ir cuidando la salud de nuestros hijos”, dijo.

El director de Educación municipal destacó que se ha logrado avanzar gracias a la vacunación y al semáforo verde, es por eso que se pueden tomar las decisiones de abrir cada vez más de forma regular los espacios educativos.

MEJZ*