Desarrollo Territorial es la licenciatura menos solicitada, mientras que las que tienen mayor demanda son odontología, turismo y traducción
León, Guanajuato - De mil estudiantes que buscan acceder cada inicio de ciclo escolar a un lugar en la
Escuela Nacional de Estudios Superiores (ENES) de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) en Guanajuato, solo hay 420 espacios disponibles.
De las diez licenciaturas con las que se cuenta en los planteles de
León y San Miguel de Allende, las más demandadas son fisioterapia, odontología, turismo, economía industrial y traducción.
Laura Susana Acosta Torres, directora de la
ENES León, comentó que desde inició de cada ciclo escolar, hay al menos 20 estudiantes que abandonan la carrera.
Prácticamente se ocupan todos, desde el inicio hay una reducción, no todos llegan los primeros días de clase o algunos abandonan el primer año del ciclo escolar”, comentó.
La académica comentó que hay incluso alumnos que han hecho más de un intento para ingresar a la máxima casa de estudios del país.
“Muchos alumnos sí comentan que ingresaron en su segundo intento, aunque aquí no hay muchos intentos como en CDMX”, dijo.
Desde su instalación en León, la
ENES ha crecido exponencialmente su matrícula, pues de 180 estudiantes registrados en las cuatro licenciaturas que se ofertaban, hoy suma un padrón de más de mil y diez carreras universitarias.
“Cada programa de estudio tiene una duración diferente, desde tres años como la carrera de Desarrollo y Generaciones Interculturales, cuatro años la mayoría de las carreras; Traducción que tiene una duración de 4.5 años y Turismo y Desarrollo Sostenible que es de cinco años”, precisó.
Programas de tiempo completo
Susana Acosta dijo que la infraestructura de los planteles educativos de la
UNAM en Guanajuato, no soportan una
matrícula mayor, pues todos los programas educativos son de tiempo completo.
“Este es nuestro número máximo de aceptación de alumnos, debido a que nuestros programas son de tiempo completo. Nuestros alumnos están aquí todos los días de ocho de la mañana hasta las 5, 6 o 7 de la noche”, explicó.
Los estudiantes universitarios tienen una gran cantidad de actividades complementarias como: artísticas, culturales, sociales, de innovación y de
emprendimiento.
Además de una carga práctica al interior de la escuela en los
laboratorios o clínicas, pero también al exterior, en actividades empresariales.
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