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Escuelas particulares rechazan norma 237, que busca regular colegiaturas

Escuelas privadas del país se pronunciaron en contra de la NOM-237, pues su instauración se da de manera autoritaria, y poco transparente
Escuelas particulares rechazan norma 237, que busca regular colegiaturas

Representantes de Federaciones de Escuelas Particulares (FEP) y la Confederación Nacional de Escuelas Particulares (CNEP), hicieron público su rechazo a la NOM-237, que busca, entre otras cosas, regular el cobro de colegiaturas a través de la Ley de Mercados de la Secretaría de Economía.

Ma. de Jesús Zamarripa Guardado, presidenta de la CNEP, dijo que la educación que brindan los particulares, es un derecho, a la vez que una necesidad en México, además que ya cuentan con al menos 50 normas que regulan la operatividad de los planteles educativos del sector privado.

“Somos parte del Sistema Educativo Nacional, y sí bien en ningún momento es conveniente la sobre regulación y la carga indebida de evaluaciones, menos ahora que atravesamos la peor crisis sanitaria en décadas”, expresó.

"La NOM 237-SE-2020, no es una acción para apoyarnos definitivamente, es un acto perjudicial para la educación, pues se busca que la Secretaría de Economía regule la educación como un servicio mercantil", añadió.

Más pronunciamientos

Por su parte, Itzel Carmona Gándara, miembro de la Comisión Político Legal de la CNEP, enlistó una serie de factores que hacen improcedente la aplicación de la NOM-237, desde una sobrerregulación del servicio educativo, hasta la regulación de la educación por el Código de Comercio.

“Al ser la Secretaría de Economía la que se encargará de regular dicho servicio, deberá aumentar su presupuesto para cubrir un órgano extra en sus funciones administrativas, lo cual es incoherente a la política de la llamada 4T”, indicó.

Itzel Carmona detalló que la actividad que los particulares con autorización o registro de validez oficial de estudios realizan no está considerada en el Código de Comercio, por lo que no le corresponde a la Secretaría de Economía regular dicho tema.

Por ello, llamó al diálogo con autoridades federales, a fin de proteger la educación mexicana, pues hasta el momento sólo se ha mostrado tiranía, prepotencia y autoritarismo.

"De ahí el pronunciamiento para que el Comité Consultivo Nacional de Normalización de la Secretaría de Economía (CCONNSE), cancele el proyecto de NOM-237, considerando las muchas razones que se han expuesto; porque la educación siendo un fenómeno intangible, de ninguna manera cae dentro de las actividades que pueden ser comercializadas", concluyó.

*JRP