Últimas noticias

Pandemia pone en peligro permanencia de escuelas privadas

Inscripciones van a la baja mientras que solicitud de becas aumentan a más del 100%; crisis afectaría ingresos de las instituciones, retrasos en los estudios de los alumnos y generaría desempleo entre los docentes
Pandemia pone en peligro permanencia de escuelas privadas

Los colegios particulares del estado de Guanajuato podrían perder poco más de 88 mil estudiantes para el siguiente ciclo escolar.

Esta cantidad, que equivale a llenar por completo el Estadio Azteca, se podría dar si los colegios particulares mantienen solo el 40% del total de los estudiantes registrados en el ciclo escolar pasado.

En el 2017 Guanajuato se destacó como el sexto estado en el ámbito nacional con la mayor cantidad de estudiantes inscritos en colegios particulares. Hasta el ciclo escolar 2019-2020 tenía un universo de 147 mil 990 alumnos, si solo se registra el 40% caerá a un total de 59 mil 196.

En algunos colegios ya concluyó el periodo de inscripciones pero mantienen abiertas sus puertas porque aún hay cupo.

Por ejemplo en La Salle Primaria Andrade, que tradicionalmente es de las primeras escuelas en terminar con sus fichas de inscripciones, a estas alturas aún cuenta con espacio para todos los grados de primaria, excepto tercero.

Afecta a todos los niveles

En colegios de nivel licenciatura como la UDL, de 600 estudiantes que presentaban exámenes de admisión para el siguiente ciclo, esta vez sólo presentaron 220; otras escuelas solo registraron 40 aspirantes.

Mientras algunos padres de familia ajustan su presupuesto para mantener a los hijos en las escuelas, saben que hoy más que nunca necesitan del apoyo que significa una beca de estudios.

Actualmente la solicitud de becas en escuelas particulares incrementó más del 100% y en contra parte disminuyeron las inscripciones; ambas cosas por la reducción de ingresos económicos en las familias al perder empleos, ajuste de salarios y cierre de empresas generado por la COVID-19.

Algunos padres optarían por educación en casa

Tras un sondeo realizado en escuelas privadas, los departamentos de administración o personal encargado indicaron que las fichas para becas literalmente se agotaron en cuestión de horas.

En algunos casos, al no alcanzar ficha para beca, los padres de familia comentaron que quizá optarían porque sus hijos se prepararan en casa y retomar los estudios hasta el siguiente ciclo escolar.

De acuerdo con la Secretaría de Educación de Guanajuato, todos los colegios privados están obligados a proporcionar un porcentaje mínimo del 7.5% de la matrícula autorizada y registrada.

Es decir, si en una escuela hay 540 estudiantes de primaria, al menos deberían recibir beca un total de 40 alumnos.

Pero en escuelas consultadas como Instituto de Educación, Recreación y Ciencia, Jol-Gua-Ber, Balay, La Salle Panorama y Andrade, así como Bernardo Chávez, Ghandi y Gonzaga, las solicitudes de becas fueron insuficientes ante la demanda de los padres de familia.

Pero a solo 20 días del regreso a clases para comenzar los cursos de nivelación hay menos alumnos en los colegios particulares.

Esta situación enfrentaría a las escuelas privadas a cerrar y los niños ya inscritos tendrían que buscar acomodo en otros planteles o incluso perder el año.

El peor cierre e inicio de ciclo escolar

Eloisa Ramos Valle, integrante de la Agrupación de Escuelas Particulares de León comentó que esta ha sido el peor cierre e inicio de ciclo escolar para colegios de paga.

“Existen diferentes asociaciones o agrupaciones en Guanajuato, pero en todas la tendencia es que tenemos entre el 40 a 45 por ciento de las inscripciones, en colegios de mayor tradición la inscripción escolar se mantiene vigente por la trayectoria, pero aun así habrá disminución en las matrículas”.

Añadió que el problema es realmente serio ya que no solo se habla de ingresos a escuelas de paga, sino de que los alumnos podrían retardar sus estudios, sin mencionar el desempleo entre los docentes.

“Estamos hablando de que la educación en Guanajuato podría tener una generación completa de niños y adolescentes sin estudiar, un hueco en la educación que sería difícil de llenar”, concluyó.

MEJZ*