Ante un potencial regreso a clases presenciales una vez que se vacune a los maestros, se realiza un diagnóstico en torno a las necesidades de las instituciones educativas para su reactivación en el estado, dio a conocer el gobernador Diego Sinhue Rodríguez Vallejo.
Si bien el análisis que se inició es parte de la preparación para la segunda prueba piloto que se proyecta comience a partir del 11 de mayo, lo mejor es estar preparado ante un regreso masivo, advirtió.
“Estamos preparándonos con anticipación del diagnóstico de las escuelas, qué les faltaría para reactivarlas, cómo estarían, se estarían haciendo estas medidas sanitarias para un regreso seguro… es importante ir avanzando en un protocolo para que una vez que esté la vacunación, tendremos que regresar en algún momento”.
El Ejecutivo estatal Rodríguez Vallejo, reiteró que el regreso será una decisión voluntaria dado que habrá condiciones de salud que deberán considerar maestros, directivos, padres de familia y alumnado.
Para el 11 de mayo que se prevé se concluya con la vacunación a profesores de acuerdo al calendario presentado por el gobierno federal, se contaría con un poco de más información relativa a las necesidades de los planteles educativos públicos en la entidad. Datos con los que se tendrán que tomar decisiones y determinar cómo y de qué manera se apoya a los planteles.
A decir del Ejecutivo estatal, es mejor preparar la estrategia para retomar las actividades en las escuelas públicas para así atender sus necesidades previo a la reincoporación presencial.
La preparación y análisis previo, explicó, tiene como objetivo desarrollar también un protocolo sanitario para un retorno a las aulas una vez que sean vacunados los maestros en la entidad.
Aunque también desde la Secretaría de Salud se hizo mención que será necesario que el semáforo epidemiológico esté en verde para considerar el retorno.
Dijo que lo mejor es estar preparados para una reanudación de actividades en las escuelas, que contemple el mayor número posible.
Desde la Secertaría de Educación han anticipado que las escuelas interesadas en particpar en la prueba piloto deberán contar con un espacio para aislar a los alumnos, profesores o directivos que presenten cualquier de la sintomatología propia del coronavirus.
El posterior proceder se determinará una vez que la autoridad sanitaria conozca del caso junto con las autoridades educativas, podrá ir desde la suspensión total de la actividad presencial o limitarse a un número menor de presentes.
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