La posibilidad de un regreso a clases presencial para el segundo semestre del año representó la reactivación de compradores de calzado escolar, tal como las tiendas departamentales, quienes ya iniciaron con pedidos a las empresas de calzado local.
De acuerdo con la información de la Cámara de la Industria del Calzado de Guanajuato (Ciceg) al último corte registraban un stock de entre 700 mil y un millón 200 mil pares de calzado escolar, zapatos que ya podrían empezar a colocarse en las tiendas.
El presidente ejecutivo de Ciceg, Alejandro Gómez Tamez, señaló que se proyecta una reactivación en la venta y producción del calzado escolar de hasta el 20% en las próximas semanas, luego de que haya caído hasta un 50% a causa de la pandemia y los retrasos en el regreso a clases presencial.
“Yo creo que si habrá un rebote para el sector en cuanto a la fabricación de calzado infantil, pudiera crecer un 20%. Conforme haya más certidumbre de un regreso a clases presenciales en agosto, los pedidos se irán reactivando, ya empieza a darse este fenómeno en algunas empresas ante la posibilidad del regreso a las aulas”, dijo.
El empresario expuso que ya hay requerimientos por hasta dos millones de pares de calzado escolar desde algunas cadenas comerciales, lo que impulsa la producción para la industria leonesa.
En general, al primer trimestre del año el sector calzado mantenía una contracción del 18% en su producción respecto al mismo trimestre, pero del 2019, lo que no ha significado el repunte esperado para la industria en la entidad.
“Habrá fábricas que se van a deshacer de su stock, que lo van a vender, mientras que algunas otras fábricas si podrán reactivar su producción, aquellas que tengan stock bajo. No será una temporada de venta como la del 2019, pero si se va a reactivar”, comentó.
Para los empleos la industria no ha registrado recuperación, ya que continúan 14 mil empleos caídos en la industria del calzado, mismos que esperan recuperar de manera paulatina, conforme se reactiven el resto de los sectores relacionados.
*JRP
