León, Guanajuato - La Unión Nacional de Padres de Familia respaldó restringir celulares y dispositivos digitales en aulas, aunque pidió fortalecer otras medidas educativas.
El dirigente de la UNPF, Israel Sánchez Martínez, consideró la restricción un avance ante el rezago educativo registrado en México.
Sin embargo, señaló que retirar los dispositivos tecnológicos no sustituirá una enseñanza efectiva si no existe una estrategia integral.
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UNPF respalda limitar celulares en aulas, pero exige estrategia integral contra rezago educativo
La organización planteó también recuperar la autoridad docente y establecer reglas nacionales claras para la aplicación de la medida.
Padres de familia cuestionan participación
Sánchez Martínez señaló que la consulta nacional se concentró principalmente en maestras y docentes, dejando fuera planteamientos de padres.
El dirigente sostuvo que esa ausencia impide incorporar reglas claras para desarrollar una estrategia educativa integral desde las escuelas.
La UNPF manifestó preocupación porque las condiciones establecidas actualmente podrían afectar la capacidad de los profesores frente a estudiantes.
Según Sánchez Martínez, el uso de celulares entre niños y adolescentes requiere atención dentro del contexto de rezago educativo nacional.
Medida entrará en vigor en noviembre
La disposición está prevista para entrar en vigor el 3 de noviembre, con un periodo de 180 días para armonizar legislaciones.
En Guanajuato, de acuerdo con lo expuesto por la organización, ya existe legislación sobre la materia y deberá ajustarse al marco nacional.
La Secretaría de Educación Pública forma parte del contexto institucional relacionado con las disposiciones educativas aplicables en México.
UNPF advierte carencias en escuelas
El dirigente expresó dudas sobre la aplicación de la medida debido a las carencias de infraestructura existentes en numerosas escuelas.
Señaló que más de la mitad de los planteles presentan problemas de infraestructura y conectividad telefónica, según lo expuesto.
También mencionó fallas en los servicios de electricidad y falta de equipos de cómputo destinados para docentes y estudiantes.
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A estas condiciones, añadió la falta de capacidad técnica de algunos profesores para enfrentar los requerimientos derivados del entorno digital.
La organización sostuvo que estas circunstancias deben considerarse al implementar las restricciones sobre celulares y dispositivos digitales dentro de las aulas.
El Congreso del Estado de Guanajuato es la instancia legislativa estatal vinculada con el marco normativo local mencionado.